【典型】常熟理工学院光伏科技学院案例推介

光伏科技学院致力于打造地方高校产学融创的示范样板，推进教育链、创新链、产业链的深度融合，建立科学高效、保障有力的学院运行管理模式。学院在成立之初就设立理事会的治理模式，政校企行多主体共建共管，优化创新资源配置。

组织架构

常熟理工学院通过省市共建、校地合作机制，建立产教融合深度合作机制和资源共享利益共赢的政校企行合作共同体；建立《理事会章程》以及与之相适应的工作制度，成立学校现代产业学院建设领导小组，设立校地合作工作办公室等机构，赋予现代产业学院建设和运行管理的自主权限，学院制定了较完善的制度文件和运行管理办法。光伏科技学院模式获评2022年度现代产业学院“最佳案例”。

最佳案例

通过实践“产业学科”的应用型高校学科发展构想打造与苏南地区产业布局吻合度较高的工科专业群。动力工程与工程热物理学科聚焦太阳能光伏和光热发电、储能和新能源汽车等领域关键技术，面向新能源科学与工程、电子信息工程、车辆工程等本科专业群，整合校内外资源，开展关键共性技术攻关和应用研究，培养行业亟需的高素质应用型人才，为区域新能源和新材料产业发展提供智力支撑，动力工程与工程热物理学科被评为“十四五”江苏省重点建设学科，专业建设也取得了快速发展，后先有两个专业获得国家一流专业建设点。

高水平专业学科群建设

学院在工程教育、合作教育背景下，加强产业教师队伍建设、提升教师的工程实践能力，完善工程教育背景下的教师激励机制和评价机制, 通过引进和聘请行业知名专家，选送教师进企业研修等方式建成了一支职称结构合理、学历层次高、教学科研水平高的产教融合型教师团队。

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2021年，聘任江苏省本科类产业教授四名。2017年获得江苏省高校“青蓝工程”优秀教学团队，江苏省高校优秀科技创新团队荣誉称号。“新能源产教融合课程群教研室”荣获2022年度江苏省高校优秀基层教学组织。

产业教授（兼职）拟聘名单

学院以学生为中心，以产教融合为导向，着重培养学生对应企业、产业需求的能力；近年来，毕业生年终就业率均为100％，超过70％的学生在专业相关企业就业，职业期待吻合度高，实现了高质量就业。部分同学进入知名学府进一步深造。

大学生创新实践训练计划共立项51项，其中省级立项15项；近三年来，在各类学科竞赛中共获奖104项，其中国家级16项，省部级88项，挑战杯三等奖以上3项，互联网+创新创业大赛三等奖以上4项。

与苏州腾晖光伏技术有限公司等9家太阳能光伏、锂电池以及新能源控制应用龙头企业共建实习基地，每年可以接收200名学生进行认识和生产实习。

校企共建 互惠互利

依托协同育人项目，构建了教学、科研、企业服务、技术创新一体的产教融合基地。

校企合作项目举例

学院充分利用区域优势，发挥产学研在人才培养中的协同作用，先后获得1项国家级教学成果二等奖，获得8项省级教学成果奖。培养模式和经验已经在国内外得到推广和应用，引领现代产业学院应用型人才培养，起到了品牌效应和标杆作用。

学院通过教材建设规范相关专业应用型人才培养内容，校企合作在科学出版社出版 “十三五”规划系列教材，获省级教材建设项目6项。通过推进一流课程建设深化一流本科教育，2021年，学院有4门课程被认定为江苏省首批省级一流本科课程。

教材建设

课程建设

学院以“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”为原则，充分利用高等院校的技术、人力等资源以及成熟的技术成果，利用企业的先进生产条件，提高学校的科研能力，将科研成果尽快地转化为生产力。近一年，专业教师承担企业委托项目达67项，项目总经费超过1593.6万元。近三年承担省部级及以上项目30余项，其中国家自然科学基金项目近20项。

获得奖项